自“五星创建、双强争优”创建活动开展以来，宁强县特殊教育学校党支部将创建工作作为推动学校党建工作全面过硬、整体攀升的有力抓手，从组织保障、目标责任、创建措施、工作落实上谋划，不断提升服务质效，齐力争创“团结星”。

强化服务机制

       特教学校支委会结合学校实际，按照明确目标、分层服务的工作思路制定实施方案，统筹组织推进创建活动，坚持党建引领促发展，围绕双强争优强组织，以党员班子成员带动教师积极参与，充分发挥组织力量在教育工作发展中的战斗堡垒作用。加快建设学校党群服务中心，为残困家庭及学生提供教学、心理、生理、卫生安全、康复训练、家庭教育等服务，宣讲各级资助政策，提升服务质效,解决群众实际困难问题，提升生活自信、幸福感。

 

提升服务能效

       深化党员“双报到”工作，组织党员在社区开展疫情防控志愿服务、守护“玉带河”志愿者服务、爱心捐赠等活动。在十月份的疫情防控工作中，该校党支部积极响应上级号召，党员同志自告奋勇前往风险区参与防控工作；全体教师积极报名作为志愿者协助医护人员扫码工作，同时志愿者们接受核酸采样培训，虚心向专业医护人员请教学习，并在工作岗位上发挥服务能效。

认真开展送教活动

       常态化推进“进、知、解”走访残障家庭工作，成立以党员为骨干的送教工作专班，建立“一生一案”机制，开展帮扶残困家庭送温暖活动。走村入户，服务群众，覆盖全县15个镇街，为42户重度、多重残障学生上门送教，一学期累计送教820课时，慰问物资25466元；在校教师与52位学生“结对子”，从教学、生活、心理、就业等方面进行帮扶，为学生送温暖献爱心购买衣物、生活用品等，深化“关爱、服务、奉献”活动主题，强化家校共育，持续推进“进知解”活动，缓解家长焦虑情绪，提升家长对学校教育的满意度。

 

       今后，宁强县特殊教育学校将深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记的重要讲话，始终以残障家庭服务为中心，继续加大党组织建设与服务群众工作的融合力度，紧紧围绕残障家庭关心关注的“急难愁盼”问题，千方百计纾困解难。把党的二十大精神原汁原味带给全体师生和人民群众，将其转化为推动工作的精神源泉和不懈动力，为加快建设普惠发展的高质量特殊教育体系，为每一个特殊孩子的幸福继续努力。（王晶）