第三届全国技能大赛“化学实验室技术项目”铜牌获得者（入围国家集训队）——赵钰银：“化学试剂”中的青春滴定

初见赵钰银时，她身着一袭白大褂，眼镜后的目光专注而沉静，正俯身在实验台前细致地指导学生操作。若非事先有所了解，很难将眼前这位从容的“小老师”，与刚刚在第三届全国技能大赛中斩获化学实验室技术项目铜牌的选手联系起来。

就在不久前，这位来自宁夏盐池的20岁女孩，凭借精湛的“化学实验室技术”，不仅在这场全国最高规格的技能赛事中斩获铜牌，还成功入选第48届世界技能大赛国家集训队。一枚沉甸甸的奖牌，仿佛为她按下了人生的切换键——从赛场上的“技能尖兵”，转身为实验室中的“引路学姐”，在化学的海洋中，滴定出属于她的闪亮青春。

赵钰银的赛项“化学实验室技术”，旨在全面考查选手仪器操作的熟练度、数据分析的精准度以及实际问题解决能力。比赛中，她需要运用紫外光谱（UV）、高效液相色谱（HPLC）和电位滴定等方法，完成复杂样品的定性与定量分析。

“我们需在红外烤灯下研磨溴化钾与样品混合物，依据透射谱与吸收谱判定未知物结构，再通过制作标准曲线实现精准定量。”赵钰银复盘道，“决赛当天的题目，是从30种物质中鉴定出6种未知组分，并独立完成样品制备。”

然而，赛场并非训练的简单复刻。陌生的环境、全新的设备，以及来自裁判与对手的无形压力，一度让她双手微颤。但她只是轻轻摇了摇头，便迅速调整好了状态——这得益于指导老师樊红珍在赛前为她量身打造的“抗干扰训练”。

赵钰银回忆道，比赛的挑战总在关键时刻陡然升级，令人措手不及。“平时一小时就能完成的操作，比赛时间过半，我却仍卡在数据分析，未开始进行数据处理。”她坦言，“更意外的是，训练时大多使用的是给定浓度范围的溶液，而比赛时的样品溶液并没有浓度范围，这需要选手先确定溶液浓度再去进行实验。”每一个突发环节，都在考验她的临场应变与心理素质。

高标准、零失误，是技能竞赛的残酷法则。流程环环相扣，任何细微失误都将在后续环节中被放大，导致结果偏离、分数流失。

为了将操作精度推向极致，赵钰银把训练融入每一个日常细节。她常常手持移液管在实验室内反复行走，只为在动态中仍保持液面平稳、一滴不漏。

这份精准背后，是她对“一万小时定律”的践行。从初入实验室起，她便以每日近12小时的强度打磨技能；备赛期间，更是将训练延长至每日14至15小时。8个月里，她日夜不离实验台，以近乎严苛的自律，构筑起技能的壁垒。

不懈坚持，终见回响。她的实验精密度与准确度被牢牢锁定在0.1%的误差范围内。每一个完整实验需三个半小时，其间任何微小失误，都意味着一切归零、从头再来。正是这上万次的锤炼，铸就了她手下分毫不差的精准，也淬炼出她无惧挫折、始终向前的沉稳心性。

“成绩公布那一刻，我特别激动。”她回忆。前几项有选手分数领先，她一度觉得希望渺茫，却因对方在最后环节失误较多，最终实现逆转。

除了学校的培养，赵钰银最想感谢的是指导老师樊红珍。

在她遇到瓶颈、萌生退意时，樊老师总是坚定地说：“既然走到这里，就一定要走下去。我们一起来解决问题，我会陪着你。”她们从细节入手，逐一调整操作，实验数据也逐渐得到改善。

樊老师对待工作极为认真。即使疲惫，只要数据不理想，她总会陪学生留下来重做，直到完全符合标准。她既严格又温柔，在赵钰银因实验不顺而情绪波动时，轻声提醒：“赛场上要学会控制情绪，你的态度也会影响裁判的判断。”

对赵钰银而言，樊老师是严师，亦是益友。她深感幸运，能遇到一位引导她主动成长的老师，何其珍贵。

如今，角色悄然转变。当赵钰银自己站在学生身旁，一遍遍讲解同一个操作要点，耐心等待他们从生涩到熟练时，她才真正体会到“教学”二字的分量。那份藏在反复纠错背后的耐心，与难以言传的“手感”，让她对恩师樊红珍有了更深切的敬意与感激。

在西安石油化工技工学校，技能成才的故事不断续写。许多在世界技能大赛中脱颖而出的师兄师姐，不仅以实力赢得荣誉，更以出色的职业发展，展现出技能人才的广阔前景。他们的经历，为赵钰银及更多后来者点亮了前行的路。

未来，她希望成为一名真正的教师，将比赛中积累的经验、训练中领悟的心得，毫无保留地传递给更多学子。从赛场上的追光者，到讲台上的点灯人，赵钰银正将她收获的“那束光”，温柔而坚定地洒向更多渴望成长的年轻心灵。（文/记者张静）