西部决策网讯 2024年5月11-21日，镇巴县通州实验学校展开了校级创新课堂比赛，力求教学理念、教学方法、教学手段、教学评价的创新，以赛促教，以赛促改，以赛促创，以赛促品质课堂建设，引导青年教师积极发挥课堂育人主渠道、主阵地作用，着力提升课堂教学质量。

本次课堂教学创新大赛分为“教学展示——说课——答辩”三部分，由各教研组推选出的7位教师参赛。赛前，学校教研室做了精心筹划和安排，确保大赛顺利进行，同时各参赛教师积极准备，反复研读新课标，研究教材及学情。比赛中，参赛教师聚焦“创新”，着眼于学生核心素养的培养，课堂教学目标明确，重难点突出，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容丰富多彩，在短暂的15分钟教学展示环节充分展示了他们的教学风采和课堂创新特点。他们激情洋溢、各显身手，可谓堂堂有精彩，课课有魅力。

课堂展示结束后，参赛教师进行五分钟的说课，对自己所选课题的教学设计、教学过程以及课堂教学创新的理论依据进行阐述。最后，评委依据参赛选手课堂教学展示情况提出一个问题，选手结合自己课堂教学和新课标理念进行了充分的回答。

此次大赛不仅展示了教师的教学风采，提高了教学创新水平，也推进了课堂教学改革。通州实验学校将继续秉持“以赛促教，以赛促改、以赛促创”的工作理念，引导教师创新教学方法和教学手段，潜心育人，激发课堂教学活力，不断提高教师课堂教学水平，砥砺前行！（供稿：镇巴县通州实验学校 喻绘竹）