西部决策网讯 为不断提升和巩固“双减”改革成效，提升学校课后服务水平，促进学生个性特长发展，镇巴县兴隆初级中学夯实课后服务管理，全面提升社团服务质量，奋力书写学校特色发展奋进路。

学校学期课后服务工作专题会

学校始终坚持以“培养兴趣、发展特长、健康体魄、激发潜能”为目的，根据硬件设施，师资力量，学生年龄特点确定适合本校特色和学生发展需求的书法、舞蹈、绘画、排球、篮球等18个社团，覆盖全校所有学生。学生申报参加社团项目充分尊重学生的兴趣爱好，保护了他们的创造热情，锻炼了他们的交往能力，激发了他们的竞争和创新意识，丰富了校园文化的内涵，促进了学生的全面发展。

篮球社团基本功训练   

乒乓球社团老师指导

音乐社团器乐练习 

美术社团学生素描

为了保证社团活动质量，学校制订了实施方案及考核办法，社团活动采用“定人、定时、定点、定内容”的四定原则，社团指导老师认真筹备组织，科学指导训练，每次活动做到计划、方案、考勤、记录等过程资料完备，学校分管领导随时进行检查监督，确保社团活动落到实处。

现场检查书法社团活动

现场检查羽毛球社团活动

丰富多彩的社团活动，为同学们提供了展示才华的舞台，也丰富了校园文化生活，减轻了学生的课业负担，为学校落实“双减”政策，促进学生全面发展打下了坚实的基础。(供稿：滕兴军）