西部决策网讯 镇巴县兴隆初级中学正在积极实施一系列措施，以优化教学和作业设计，减轻学生的课业负担，并促进学生的全面发展。

     一是提高课堂教学的有效性。兴隆初级中学创新课堂模式，提升了学生学习的积极性和主动性。教师团队集体研读教材和教学目标，精心设计课堂和作业内容。课堂上，教师明确教学目标，充分激发学生的主观能动性。课后作业则侧重于目标明确，形式多样，使之成为促进学生发展的重要工具，有效实现“减负提质”的目标。

教学研讨  

 

                      特色作业展 
                  

      二是推行特色作业，促进学生全面发展。学校鼓励教师团队通过集体备课，研究和设计多样化的作业。已形成包括实践类、跨学科类、艺术类等多种特色作业，如课前演讲、诗歌朗诵、竞技球赛、绘画摄影等，既培养了学生的兴趣爱好，也丰富了他们的生活和文化内涵。

       三是充分利用社团活动，推动学生五育并举的发展。学校严格实施“双减政策”，开设丰富多彩的社团活动，如棋艺、古诗文鉴赏、舞蹈、舞台装扮等，帮助学生在兴趣探索中个性发展，健康成长。

                   诗歌朗诵                             

 

学习乐器
 

       兴隆初级中学致力于创造一个有利于学生身心健康发展的教育环境，实现减负增效是兴隆初级中学的长远目标，在课程设置、课后辅导、学生评价等方面努力营造有利于减负、有利于学生身心健康发展的氛围通过合理的课程设置、课后辅导和学生评价体系，让学生在快乐中学习，健康成长。（供稿：李勇）