西部决策网讯（12月15日）：2023年“国培计划”乡村振兴重点帮扶县、革命老区县精准帮扶暨协同提质培训项目（镇巴）在镇巴县初中语文学科基地校——泾洋初中举行。本次初中语文主题研修活动以“提高作业设计能力，落实语文核心素养”为主题，采用线上线下相结合的方式，确保学员教师全员参训。

 

活动研讨中
 

       在活动研讨中，省级教学能手、泾洋初级中学的钟军老师执教了整合学习示范课《撰写颁奖词，礼赞时代人物》。渔渡中学的李少华老师执教了小说教学示范课《猫》。汉中市教学能手、泾洋初级中学的赵晨晨老师和通州实验学校的刘永梅老师分别执教了古诗教学示范课《黄鹤楼》和《饮酒（其五）》。

 

 

 

 

课堂剪影
 

       课堂剪影显示，四位老师在教学中或从单元整合的角度出发，培养学生的读写能力、鉴赏能力；或创设情境，以问题为导向引发学生思考，发挥学生的主观能动性；或抓住关键词解读文本，注重不同层次学生的能力提升；或赏析诗歌的意象，引导学生走进诗歌，学习简洁精炼，构思精巧的语言结构。老师们的课堂教学均结合培训主题，以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性开展教学和分层设计作业。课后，研训学员对示范课进行了集中研讨、评价和补充。

 

       本次活动由镇巴县泾洋初中教育集团总校承办，镇巴县通州实验学校、渔渡中学、赤南初中、松树初中等分校的50余名教师现场参训。学术负责人魏兆芳老师参与指导，并建议教师们深透研读语文新课程标准，依体而教，指导学生读写结合，迁移运用。

 

　　学科基地核心成员、县教育发展服务中心语文教研员肖彬、蒋燕对老师们的课堂表现进行了点评，肯定了执教老师们教材意识、重读写结合的教学方式。他们代表县教育发展中心对承办学校的支持和授课教师的准备表示感谢，并鼓励全县语文教师继续深入研究课标，脚踏实地，既教书又育人，在语文教育的道路上携手同行，努力成为“大先生”和“大语文人”。这次活动不仅强化了教师们的专业技能，也进一步促进了教育质量的提升，对实现乡村振兴战略具有重要意义。

 

　　活动的成功举办展现了镇巴县教育部门对提升教师专业素质和教育教学水平的重视。通过这样的研修活动，教师们得以分享和学习先进的教学方法和经验，这对于提高乡村教育水平，减少城乡教育差距具有积极作用。镇巴县教育部门表示，将继续加强教师培训工作，不断提高教育教学质量，为乡村振兴和地区经济社会发展贡献力量。（供稿：徐敏敏）